Peut-on encore sauver l’école ? de l’auteur Louis MUSSO

Face à certains jeunes de plus en plus indisciplinés et ceux qui contestent le contenu même des cours des enseignants. L’école a des solutions ! Mais, en préalable il faut rétablir à l’école l’Autorité et le sens originel de la LAÏCITÉ ! L’autorité des enseignants doit évidemment être en priorité rétablie. La laïcité n’a jamais été neutralité. Si elle garantit la liberté de conscience de chacun dans les limites du respect de l’ordre public elle est aussi un instrument de contrôle, de dynamique et de cohésion de la société française. Il fait ensuite une analyse très critique du rapport européen sur les relations intercommunautaires et interethniques en Europe rédigé en 1991. Il montre en quoi ce rapport met en cause la conception française de l’état-Nation mais aussi celle de notre école laïque (le foulard). Les enseignants sont de plus soupçonnés ne pas prendre en compte la diversité ethnique et culturelle de leurs élèves. Côté élèves : Ce sont les plus indisciplinés du monde. Les élèves ont de plus en plus du mal à se concentrer et à effectuer un travail approfondi. Ces mêmes élèves sont très souvent agités voire parfois agressifs.