La lecture n’est pas qu’un simple acte de porter un regard sur un texte et le parcourir du début à la fin.
C’est un vrai travail de déconstruction et de reconstruction selon Barthes ou de remplissage d’interstices laissées par l’auteur (Umberto Eco).
Puisque, c’est loin d’être une consommation passive, la lecture se doit d’être faite dans les règles de l’art.
Du survol à la reformulation personnelle, une bonne lecture se fait en plusieurs étapes que nous allons vous présenter dans cet article.
Etape 1. Survoler le texte
Dans cette étape, vous faite une exploration du texte.
Vous lisez le titre, le sous-titre, le sommaire, les notes infrapaginales, regardez les illustrations s’il y en a.
Bref, vous vous imprégnez de la présentation générale du livre, la taille des caractères, l’interlignage, la division des chapitres…
C’est généralement à cette étape, qu’à tout hasard, on peut tomber sur une page qui nous fait tomber amoureux du texte, ou pas.
Etape 2. Mobiliser ses connaissances
C’est rarement par hasard que nous cherchons un livre.
Souvent, c’est sur recommandation de quelqu’un qui l’a lu préalablement.
Sur base d’un retour positif ou négatif partagé par un lecteur sur un forum de lecture.
Etant quelqu’un qui aime me faire mes propres idées, parfois c’est un avis négatif qui m’emmène à la découverte d’un livre.
Que connaissez-vous de l’auteur ? Que connaissez-vous du livre ? Des thèmes qui y sont abordés ?
Du genre ou du courant littéraire auquel vous pouvez l’associer ?
Etape 3. Questionner
Nous partons rarement découvrir un texte sans des objectifs et des attentes précis.
La première grande question est pourquoi voulez-vous lire ce livre et pas un autre ? Que voulez-vous en tirer ?
De quoi, de qui s’agit-il dans le texte ? Où se passe l’histoire ?
Comment commence-t-elle ? Comment finit-elle ?
C’est généralement cette étape qui croit la faim de découvrir le texte pour assouvir sa curiosité.
Etape 4. Lire
Vos attentes définies à l’étape précédente, vous êtes maintenant prêt à vous plonger dans la lecture de votre texte.
Peut-être que certaines de vos questions vous ont laissé des zones d’ombres que seule une lecture sérieuse dissipera !
Une page après un autre, votre relation au texte se clarifie.
Soit il vous prend par les tripes au point de vouloir le finir d’un trait, soit il vous dégoûte.
Il est conseillé de faire une lecture entière sans porter attention aux mots difficiles.
Puisque la lecture appelle toujours à une notion de compétence, il est toujours nécessaire d’avoir un carnet de notes.
Vous y inscrirez les phrases, les expressions ou les mots qui vous semblent difficiles ou qui vous touchent particulièrement.
Etape 5. Dégager les grandes parties
Un texte est rarement présenté en un seul bloc.
Il est souvent divisé en chapitres ou en parties selon la disposition choisie par l’auteur et selon la nature même du texte.
Il ne suffit pas tout simplement de dégager les parties à cette étape mais d’en ressortir également l’idée maitresse.
Etape 6. Dégager les mots-clés
Selon les thèmes abordés dans un livre, on peut facilement dénicher quelques mots parsemés dans le texte pour le justifier.
La sélection des mots-clés va de pair avec la construction du champ lexical ou champ sémantique.
Dans un texte parlant de la guerre par exemple, on trouvera la mort, les armes, la violences, l’armée, l’injustice…
Etape 7. Détecter les mots de liaison
Un livre ne présente jamais une idée unique, c’est souvent un ensemble d’idées gravitant autour d’une idée principale.
Pour que ces idées s’enchaînent les unes après les autres dans une succession logique ou non, l’auteur fait usage des mots de liaison.
Ceux-ci permettent d’introduire une nouvelle idée qui peut poursuivre le cheminement de la précédente ou la contrer.
Les mots de liaison permettent au lecteur de suivre le cheminement d’idées exposées par l’auteur tout au long du livre.
Etape bonus : résumer, restituer, reformuler
Si vous êtes passé par les 7 étapes ci-dessus, bravo, vous avez lu et retenu l’essentiel du livre que vous lisiez.
Et maintenant pour l’interro surprise résumez moi le livre en un mot (je rigole).
Cette dernière étape vous permet de résumer en vos propres termes le livre que vous avez lu.
Vous pouvez le faire au moyen d’une phrase actantielle : qui fait quoi, pourquoi, quand et comment ?
